为深化课堂教学创新，推广优质教学经验，搭建教师交流学习平台，切实提升教师教学能力，11月21日，建筑工程学院开展2025-2026学年第一学期教师开放课活动。建筑室内设计专业教师周嘉瑞以《设计素描》“透视原理”为授课内容，呈现了一堂高质量示范课。校级督导、学院领导及跨部门14位教师莅临听课，课后共同参与评课研讨，活动取得显著成效。

本次开放课精准锚定学情，课前系统梳理学生作业共性问题，明确知识薄弱点与改进方向，为教学优化筑牢基础。授课环节创新采用《大圣归来》趣味视频导课，以动态画面拆解抽象透视知识，搭配递进式设问引导，推动学生从被动接收转为主动探究，课堂参与度全面提升。同时，授课中巧妙融入思政元素，结合动画透视效果彰显中国动画制作实力，引入《清明上河图》散点透视法讲解中国绘画独特艺术形式，实现知识传授与文化浸润同频共振。课程依托视频、图片等多元资源，强化知识点可视化呈现，搭配清晰板书演示绘画技巧，从正方体基础练习逐步延伸至室内空间椅子绘制，助力学生实现理论知识向实践应用的有效转化。整堂课学生积极参与答题讨论，课堂氛围活跃高效，圆满达成预设教学目标。

课后评课环节，听课的校级督导、学院领导及跨部门教师围绕教学设计、教学方法、课堂互动、思政融入等核心方面展开深入研讨，分享优秀教学案例与宝贵经验，碰撞出诸多教学创新火花。参与教师纷纷表示，通过此次活动，不仅开阔了教学视野、获得了全新教学思路，更丰富了自身教学方法与策略，为今后的教学工作提供了有力借鉴。

此次开放课既充分展现了建筑工程学院的教学风采，更搭建了跨部门教师互学共进的坚实桥梁，助力参与听课评课的教师借鉴新颖教学设计与教学方法、拓宽教学思路。下一步，建筑工程学院将以此次活动为契机，常态化推进听评课与开放课活动，持续推广优质教学模式，督促教师总结反思、优化教学流程，不断提升课堂教学质量，以优质教学赋能高素质专业人才培养，推动全院教学工作提质增效。