作者：孟雷 摄影：赵婷玉为进一步提升教学质量，2月28日下午，马克思主义学院形势与政策教研室在清华楼707教室召开2024-2025学年第二学期第二次集体备课会。会议由教研室主任杨洋主持，全体授课教师参会。会议主要围绕教学专题《加快建设社会主义文化强国》进行。教研室主任杨洋老师围绕“加快建设社会主义文化强国”，从建设社会主义文化强国的重大意义入手，深入剖析了新时代文化建设的成就，并结合实际案例，阐述了加快建设...
作者：王丽 摄影：张旭为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神、高质量地开展“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教学工作，切实提升课堂教学实效，11月8日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在清华楼802办公室举办了集体备课会。本次会议由教研室主任张旭主持，全体任课教师参加了此次会议。会上，备课专题聚焦于课程第九章和第十章的内容。黄志勇老师负责第九章“全面依法治国”的主备工作。围绕“坚持中...
——《思想道德与法治》课前红歌主题活动作者：李佳彤 摄影：李乐近日，思想道德与法治教研室全体教师开展了学生课前齐唱红歌主题活动。学生们在歌唱红歌过程中感受红色文化、了解党的历史，可以更加直观地理解历史事件和英雄人物，传承红色基因，感悟丰富的历史记忆和革命传统。通过红歌中蕴含的崇高思想道德理念，如爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观，学生可以在潜移默化中接受思想道德教育，提升个人的思想道德水平...
作者：程刚 摄影：程刚10月17日，思想道德与法治教研室召开了一次课堂教学研讨活动。李佳彤老师召集教研室全体教师开展了一次关于讲授‘中国精神’的教学活动。全体教师开展了一次关于讲授‘中国精神’的教学活动。进行了一次关于讲授“中国精神”的教学活动。首先，大家在办公室对“中国精神”课程进行了教学内容和方法的充分讨论。根据安排，大家集体到课堂进行实地观摩，李佳彤老师做了现场教学演示，讲了中国精神的形成与...
——马克思主义学院2024-2025学年第一学期集体听评课活动作者：黄志勇 摄影：孔令声为更好地提升课堂教学质量，促进教师学习成长，校教学质量监控与评估中心组织开展2024-2025学年第一学期校院两级集体听评课及“A级教师开放课”活动，马克思主义学院积极落实并组织开展了为期三周的院级集体听评课活动。10月10日，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室黄志勇老师在清华楼东J302教室开设公开课，讲授《习近平新时代...
作者：秦晶娟 摄影：杨凯按照学院开放课相关要求，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教研室教师黄志勇勇于担当，承担教研室开放课任务，于10月11日第一节课为全体听课教师呈现了一节有温度的思政课。课后教研室立即召开评课会，一校区教师线下参加，二校区教师线上参加，进行教学反思与共备。首先，教研室教师从教学设计、课堂呈现、反思改进等方面进行评课，一致认为黄志勇老师松弛、富有亲和力、眼中有学生的授课...
作者：王丽10月11日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在清华楼702教室召开集体备课会，备课会由教研室主任张旭主持，习近平新时代中国特色社会主义思想概论课全体授课教师参加。此次集体备课会教师们以饱满的热情和严谨的态度，共同研讨如何将“推动高质量发展”这一重要章节讲深、讲透、讲活。旨在提升教学质量，确保党的二十届三中全会精神能够准确、有效地融入思政课程教学中。刁宁宁老师首先对第六章“推动高...
作者：白云姣 摄影：韩松泽为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，推进党的二十届三中全会精神进课堂、进头脑，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学质量，9月20日下午，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在清华楼702教室召开集体备课会，备课会由教研室主任张旭主持，习近平新时代中国特色社会主义思想概论课全体授课教师参加。会上，张旭老师首先反馈了本周听课情况，并对青年教师提出三...
作者：王可月 摄影：杨洋为深入学习贯彻习近平总书记关于思政课的重要论述、重要指示精神，坚持用党的创新理论推动思政课建设高质量发展，深入推动党的二十届三中全会精神融入思政课，切实提高“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学质量。9月12日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在清华楼702教室召开集体备课会，备课会由教研室主任张旭主持，习近平新时代中国特色社会主义思想概论课全体授课教师参...
——形势与政策教研室召开新学期集体备课会作者：李阳 摄影：韩松泽为深入贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神，推动“形势与政策”课程高质量、内涵式发展，加强“形势与政策”课的教学实效，8月30日，形势与政策教研室在701教室召开新学期集体备课会，全体“形势与政策”任课教师通过线上线下方式参加集体备课会，会议由教研室主任杨洋主持。杨洋根据教育部社会科学司印发的《关于做好2024年秋季学期全国高校“形势与...
