为进一步提升教师教学能力，夯实课堂教学根基，在广泛调研、深入分析教师实际需求的基础上，学校在4月-5月开展第十四期“磨课坊”系列专题培训。本次培训共设置六个主题，覆盖教学全链条核心环节。面向全体教师开放，68名教师完成培训学习。

本次师资培训聚焦教学提质、师资赋能的核心，开设六大专题模块，靶向破解教学实操、课程建设、育人赋能等关键问题，内容务实精准、贴合教学一线需求。

教学设计模块：李闯老师围绕教学设计的逻辑与实施展开授课，厘清课堂教学整体架构，梳理教学推进内在逻辑，为教师规范课堂流程、科学设计教学环节提供系统化实操指引。

课程思政模块：闫丹丹老师聚焦专业课程思政建设，详解思政元素融入专业教学的实践路径，推动价值引领与知识传授、能力培养深度融合，让思政育人浸润专业教学全过程。

精品课程模块：王湘玮老师立足精品课程建设标准与实效导向，讲解精品课程建设思路与落地举措，引导教师对标优质教学标准，夯实课程建设根基，打造高质量精品课程。

学习评价模块：陈京京老师针对学生评价体系优化升级，探索多元学习成效评价模式，打破单一固化的评价局限，构建全方位、立体化的学生教学评价体系，精准赋能学生成长。

课件制作模块：冯舒轩老师聚焦多媒体课件设计与实操应用，兼顾课件视觉呈现、实用功能与课堂教学适配性，助力教师优化教学载体、提升课堂呈现质量。

人工智能模块：刘汉玉老师围绕AI赋能课堂教学展开讲解，探索智能教学工具与课堂教学、教师主导作用的协同融合路径，以数字技术助力课堂教学提质增效。

培训依托专题授课与互动研讨相结合的形式，促进参训教师互学互鉴、共研共进，有效更新教学理念、夯实教学能力。此次培训是学校深化教育教学改革、常态化推进师资队伍专业化建设、持续提升育人质量的重要举措。