2015年学校优化发展环境汇报会会议精神学习

作者:时间:2015-11-20点击数:

会议时间:2015年11月13日13:00

会议地点:主楼西J601室

会议名称:2015年学校优化发展环境汇报会会议精神学习

参会人员:分院全体人员

学校于11月12日召开了2015年学校优化发展环境汇报会,今天分院全体人员集体学习会议精神。

会上,校领导班子成员听取了各部门优化发展环境情况汇报,二校区班子成员,二级学院和继续教育学院书面上报。于校长在会上指出:1、改善环境,从现实入手,通过此项活动,发现漏洞提高水平,要把问题解决常态化,查找问题力争要准确,克服低标准思想,避免避重就轻,梳理问题时,分析解决问题,突出整改计划。2、制度建设进一步规范工作,重点提出制度建设,提高工作水平,全覆盖无空白点,流程规则合理,重要部门分段负责。致力于公平公开公正,增加透明度。3、加强风险点防控体系建设,各个岗位不同,风险标准不同,没有最好,只有更好。赵书记对学校工作作出具体指示:领导重视,观念先导,坚持问题导向,重点突出,从工作效果看。1、正确舆论导向开始形成,以教学为中心以学生为主体广泛开展,铺路石体现在行动上,形成关心和支持教育教学改革,聚焦教学主战场。2、一批重点难点问题得到解决,领导专题研究部署,310本毕业证分类研究办法,采购管理和监督问题解决好,干部人事档案管理,吃空饷问题,法人财产权落实,权责下放等。3、务实创新成为当前工作的主旋律,新领导带来新气象,本学期15个专业成果导向创新课,创新创业实施意见,质量提升工程取得阶段性成果,新的管理制度和方式开始运行,综合教学楼前期进展顺利,新生入学教育效果明显。4、一批管理权责有管部门研究下放,一些项目要经过院长办公会。5、一批制度机制建设得到推进,特别是教育教学部门正在改进。但也存在一些问题:1、工作发展不平衡,认识不够,全视不够,力度不大,效果不明显。2、一些部门领导干部以应付对待整改,务虚问题多,务实少,观念不到位,要落实、落细、落小。3、解决问题重点不够突出。学校下一步工作安排:1、进一步提高认识,优化发展是省委的部署,作为学校产业发展机构,重点改善教育教学环境与三严三实专题教育相结合,学校要求聚焦问题,以解决问题为根本目的,首先从党委班子做起。对我校巡视工作从9月26日—11月5日结束。2、进一步突出重点问题,问题分层进行专项治理,从学校层面治理,每个部门抓住问题整改,⑴关于党建工作基础比较薄弱,管党治党主体责任落实不好。⑵干部选拔任用工作不规范,选拔任用存在问题,提拔干部不履行程序,不进行考察任用,调整干部30人要向上级汇报。⑶校风、校纪问题专项治理,要发挥中层干部的作用,杜绝执纪不严的问题。⑷党员干部纪律不强。⑸决策程序执行不严格。⑹管理制度不完善、不健全。⑺廉政风险点监督不到位。⑻面向学生违规收费问题。⑼校外送餐问题专项治理。⑽不规范办学、办班专项治理。⑾高级专业技术人员作用不突出问题。⑿学生学籍档案管理不规范。⒀兼职班主任工作不到位问题。⒂师德师风问题专项治理。⒃账外资金问题专项治理。3、要切实发挥领导干部解决问题表率作用。首先从领导干部自身查找做起。查找问题深度和广度不够。中层干部也要发挥表率作用。4、进一步深入开展三严三实的专题教育。学院学院正常推进,①组织党员干部深入学习准则和条例,纪严于法。②抓好“三会一课”开展专题教育,回复“三会一课”基本制度,开好党内民主生活会。③进一步完善党建工作联系点,党委班子成员要健全和完善。④权责下放问题进行专题研究,要慎重。⑤抓好正反面典型,推动活动深入,完善制度,堵塞漏洞。

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