为深入落实国家“人工智能+行动计划”，推动人工智能技术与职业教育深度融合，全面提升高职院校教师数智化教学创新能力，8月18日，由中国计算机学会（CCF）主办，黑龙江职业学院、CCF哈尔滨代表处共同承办的CCF TCIP教师能力提升计划第33期“AI+教育”培训班在我校正式开班。本次培训是CCF TCIP教师能力提升计划首次落地东北地区职业院校，开创了TCIP深耕职业教育领域的新局面，对推动TCIP在全国职教领域的发展具有重要示范意义。学校副校长王广文、中国计算机学会哈尔滨代表处副主任李元鹏、CCF TCIP技术委员会副主席王健、黑龙江省计算机学会职业教育工作委员会主任金忠伟等领导和嘉宾出席开班仪式并致辞。

本次培训为期4天，紧扣“AI+教育教学”“AI+专业应用”两大核心方向，设置人工智能赋能教育变革、AI教学场景办公实践、教案与PPT智能设计、数字媒体创作、课堂教学智能体建设、AI技术进阶等六大核心模块，邀请到国内人工智能领域的权威专家和金牌讲师，以理论与实践相结合的方式，使学员系统学习AI赋能教育的前沿内容，同时安排大量实操环节，确保即学即用。

王广文在讲话中简要介绍了学校的办学底蕴、师资建设、产教融合与国际化办学成果。他指出，黑龙江职业学院作为国家骨干高职院校、国家“双高计划”建设单位，始终聚焦职业教育数字化、智能化升级，深耕信息技术职业教育领域，持续推进AI技术与专业教学、人才培养的深度融合。此次承接TCIP第33期培训，是CCF对学校职教办学实力、教研能力及行业影响力的高度认可，也是学校助力全国职教师资能力建设、深化职教AI教育改革的重要契机。他希望全体参训教师珍惜学习机会，深耕AI教育应用，积极交流研讨、学以致用，将所学新技术、新理念融入日常教学，助力职业教育高质量发展。

李元鹏在致辞中系统介绍了CCF的发展历程、平台优势及TCIP教师能力提升计划的初心与宗旨。他表示，CCF始终致力于推动信息技术领域学术进步、技术落地与教育创新，TCIP项目聚焦高校及职业院校教师综合能力提升，围绕AI+教育创新、数字化教学改革、科研能力提升等核心方向，为全国教师提供专业化、实战化的研修服务。本次携手黑龙江职业学院承办培训，是CCF深耕职业教育赛道、补齐职教AI师资短板的重要举措，期待以本次培训为纽带，深化与黑龙江省职业院校的产学合作，助力东北地区职业教育数字化转型。

王健表示，当前AIGC大模型、智能生成技术正全面重构教育教学模式，学习方式、课堂形态、育人逻辑都迎来颠覆性变革，职业教育必须主动适配AI时代发展浪潮。TCIP项目始终立足一线教师真实教学场景，坚持以实战赋能、以应用提质，聚焦解决教师AI工具不会用、用不好、用不精的核心问题。他强调，本期培训针对性面向职教教师群体，精准匹配职业教育实操性、应用型育人特点，希望全体参训学员立足岗位需求，主动突破传统教学思维，深度研习AI教育新技术、新方法，积极探索AI与课堂教学、专业建设、人才培养的融合路径，真正实现以技术赋能课堂提质、以创新助力育人升级。

金忠伟教授结合当前职业教育发展形势与AI教育改革现状致辞，分享行业观点、交流育人理念。他表示，当前AIGC、智能大模型等人工智能技术快速迭代，深刻重塑教育教学形态，职业教育作为技能人才培养的主阵地，亟须强化教师AI应用素养与创新教学能力。本次培训精准聚焦职教教师教学痛点，课程内容贴合职教教学场景、实战性强，希望全体学员潜心研学、互学互鉴，切实提升AI教学实操能力，赋能课堂教学革新与专业人才培养模式创新。

本次培训班落地黑龙江职业学院，既是CCF对职业教育领域师资建设的重点布局，也是学校发挥职教示范引领作用、深化产教融合、服务区域教育高质量发展的重要实践。未来，学校将持续依托CCF优质平台资源，不断深耕AI+职业教育融合创新，常态化开展师资能力提升研修活动，继续输出职教数字化教学创新成果，为全国职业教育数字化转型与高素质技术技能人才培养赋能助力。