4月29日,黑龙江省职业学校赛事工作推进会在我校召开。会议聚焦发挥赛事引领带动作用与综合育人功能,以高水平赛事赋能现代职业教育体系建设改革,研究部署2026年度全省职业院校赛事发展方向与重点任务。我校副校长王广文出席大会并作经验交流。
王广文围绕我校赛事工作机制,分享激励引导、考核管理、支持保障三个“到位”的典型经验。一是学校不断完善制度体系,修订技能竞赛奖励办法,大幅提升A类赛事奖励标准,通过“登状元台、颁龙职奖”等特色表彰,厚植师生技能报国情怀,配套课程免试、评先评优优先等政策,激发参赛热情。二是在考核管理上,学校将大赛成绩纳入教学单位考核、教师绩效及职称评聘体系。三是做好支持保障,建好校院两级专业社团,组建“双导师”团队、设立专项服务岗,为备赛参赛提供全流程支撑,助力学校连续斩获全国教学能力比赛一等奖。
会议指出,技能竞赛是职业教育育人质量的有效载体,是深化产教融合、提升办学水平的重要抓手,全省职业院校要借鉴先进经验,健全赛事工作机制,强化激励、严抓管理、夯实保障,推动以赛促教、以赛促学、以赛促改。学校将以此次会议为契机,持续优化赛事工作体系,积极发挥示范引领作用,与全省兄弟院校携手共进,弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的新风尚,为龙江职业教育高质量发展注入新动能。
