为持续深入学习习近平总书记关于师德师风方面“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”“六要”等重要论述精神，我校结合学校下半年工作重点和疫情防控要求，充分利用线上远程培训资源优势，在全校范围内多次开展师德教育线上专题培训。

9月21-23日，共计组织825名教师的师德专项培训，覆盖了学校所有分院（部）一线教师，会后各分院（部）专业团队充分利用集体活动和备课时间积极开展研讨活动，把在会上不清晰、不理解的文件内容进行研讨和解读，通过多渠道、分层次地开展各种形式的师德教育培训，不断的思想碰撞，教师对于“如何在课堂上开展德育教育”、“怎样坚持价值导向”等核心问题有了清晰的思路。

11月24-26日159名专任教师参加了高校教师课程思政教学能力线上培训，学习了高校课程思政建设政策解读、课程思政建设组织与实施、专业课程思政建设探索与实践、课程思政建设统筹与实施，参会教师普遍认为专家解读的课程思政示范项目作用，能有力促进地方、高校、教师等不同层面课程思政建设好经验好做法推广共享，可以借助文、理、工、农、医不同学科专业教师解决课程思政建设过程中存在的疑惑和问题，提升高校教师课程思政建设意识和能力，全面推进课程思政高质量建设，极大提升教师师德意识水平。