——《思想道德与法治》课前红歌主题活动作者：李佳彤 摄影：李乐近日，思想道德与法治教研室全体教师开展了学生课前齐唱红歌主题活动。学生们在歌唱红歌过程中感受红色文化、了解党的历史，可以更加直观地理解历史事件和英雄人物，传承红色基因，感悟丰富的历史记忆和革命传统。通过红歌中蕴含的崇高思想道德理念，如爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观，学生可以在潜移默化中接受思想道德教育，提升个人的思想道德水平...
作者：秦晶娟 摄影：刘琦10月17日，马克思主义学院党总支召开了以打造马院党建品牌，突出马院党建特色的扩大会，总支委员、党支部书记和部分教师代表参加。第一议题是学习求是网刊发的习近平总书记重要文章《在文艺工作座谈会上的讲话》，坚持集体学习和自主学习相结合，学深悟透并适时融入思政课教学；第二项议题研究如何打造“一总支一品牌”“一支部一特色”，将马院的党建工作成果有效梳理，突出主题和重点，推动党建工作...
作者：杨凯 摄影：韩松泽为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育和人才工作的重要论述精神。10月18日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在清华楼714教室召开集体备课会，会议由教研室主任张旭主持，任课教师参加会议。此次集体备课聚焦课程第七章内容，康帅老师负责主备，围绕党的二十届三中全会《决定》内容，从为何将“科技、教育、人才”上升到基础性、战略性高度及如何统筹教育、科技、人...
——记哈尔滨海关研学活动作者：杨凯 摄影：刘一蕾为进一步贯彻落实习近平总书记关于“‘大思政课’我们要善用之”的重要论述，马克思主义学院积极构建“大思政课”格局，组织开展哈尔滨海关研学活动，切实提升思政课教育教学的引领力、穿透力、向心力，努力推动马克思主义学院的高质量内涵式发展。10月17日，我校30余名师生在杨凯老师的带领下来到哈尔滨海关，通过讲解国门安全知识、展示海关截获物品、体验海关工作人员查验...
作者：程刚 摄影：程刚10月17日，思想道德与法治教研室召开了一次课堂教学研讨活动。李佳彤老师召集教研室全体教师开展了一次关于讲授‘中国精神’的教学活动。首先，大家在办公室对“中国精神”课程进行了教学内容和方法的充分讨论。根据安排，大家集体到课堂进行实地观摩，李佳彤老师做了现场教学演示，讲了中国精神的形成与发展，从革命先烈到劳动英雄，从“两弹一星”到“杂交水稻”，从井冈山到抗美援朝，娓娓道来，声...
——马克思主义学院2024-2025学年第一学期集体听评课活动作者：黄志勇 摄影：孔令声为更好地提升课堂教学质量，促进教师学习成长，校教学质量监控与评估中心组织开展2024-2025学年第一学期校院两级集体听评课及“A级教师开放课”活动,马克主义学院积极落实并组织开展了为期三周的院级集体听评课活动。10月10日，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室黄志勇老师在清华楼东J302教室开设公开课，讲授《习近平新时代...
作者：秦晶娟 摄影：杨凯按照学院开放课相关要求，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教研室教师黄志勇勇于担当，承担教研室开放课任务，于10月11日第一节课为全体听课教师呈现了一节有温度的思政课。课后教研室立即召开评课会，一校区教师线下参加，二校区教师线上参加，进行教学反思与共备。首先，教研室教师从教学设计、课堂呈现、反思改进等方面进行评课，一致认为黄志勇老师松弛、富有亲和力、眼中有学生的授课...
作者：王丽10月11日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在清华楼702教室召开集体备课会，备课会由教研室主任张旭主持，习近平新时代中国特色社会主义思想概论课全体授课教师参加。此次集体备课会教师们以饱满的热情和严谨的态度，共同研讨如何将“推动高质量发展”这一重要章节讲深、讲透、讲活。旨在提升教学质量，确保党的二十届三中全会精神能够准确、有效地融入到思政课程教学中。刁宁宁老师首先对第六章“推动高...
作者：白云姣 摄影：韩松泽为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，推进党的二十届三中全会精神进课堂、进头脑，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学质量，9月20日下午，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在清华楼702教室召开集体备课会，备课会由教研室主任张旭主持，习近平新时代中国特色社会主义思想概论课全体授课教师参加。会上，张旭老师首先反馈了本周听课情况，并对青年教师提出三...
作者：秦晶娟9月20日，马克思主义学院党总支组织了一次特别的主题党日活动，党总支书记程刚带领全体党员教师前往哈尔滨师范大学附属中学进行参观学习。活动当天，哈尔滨师范大学附属中学党委书记张静萍及教师代表在校门口热情迎接马克思主义学院党员教师们，两校党员教师在会议室共话合作，一致认为应该依托两校之间的地理优势，加强校际合作，共同探索协作开展实践教学的可行举措，同时丰富党员们的活动内容。照片1 两校教师座...
